Đạt điểm cao môn Văn mùa
thi đại học 2014 không khó nếu thí sinh biết tránh các lỗi cơ bản như viết sai
chính tả, lạc đề hoặc bài làm thiếu dẫn chứng bên cạnh việc kết hợp kiến thức từ
sách vở và cảm xúc riêng vào bài viết.
Để có một bài văn hay và đạt điểm cao
trong kỳ thi đại học 2014, thí sinh cần biết lồng ghép nhiều yếu tố khác nhau từ
kiến thức trong sách vở, kinh nghiệm thực tế trong cuộc sống đến cảm xúc và suy
nghĩ riêng của bản thân. Bên cạnh đó, thí sinh tham gia kỳ thi đại học 2014 cần
biết tránh những lỗi cơ bản sau để có thể đạt điểm cao môn Ngữ Văn.
Lỗi viết sai chính tả, dùng từ thiếu
chính xác
Kinh nghiệm từ các mùa thi đại học cho
thấy, viết sai chính tả và dùng từ thiếu chính xác là lỗi thường gặp nhất trong
bài làm văn của thí sinh. Từ việc nhầm lẫn giữa “l” – “n”, “d” – “r”- “gi”,
“ch” – “tr”, ... đến việc sử dụng từ địa phương, tiếng lóng hoặc thậm chí là ký
hiệu của các môn học khác vào bài làm văn. Thêm vào đó, nhiều giáo viên chấm
thi cho biết, các sĩ tử cũng thường xuyên quên viết hoa danh từ riêng hoặc sử dụng
dấu câu không hợp lý. Ngoài ra, thí sinh tham gia thi môn Văn kỳ thi đại học
còn mắc lỗi dùng từ thiếu chuẩn xác, không phù hợp với văn cảnh dẫn đến câu văn
ngô nghê, không phù hợp ngữ cảnh hoặc tâm lý nhân vật.
Viết sai chính tả, dùng sai từ khi làm
Văn sẽ ảnh hưởng đến kết quả thi đại học 2014 của thí sinh
Nhìn chung, nguyên nhân viết sai chính tả,
dùng từ chưa chuẩn xác xuất phát từ việc thí sinh hiểu sai nên viết sai, do
thói quen viết nhanh, cẩu thả và viết tắt tùy tiện hoặc do ít đọc sách để nâng
cao vốn từ. Vì thế, muốn có một bài văn hay, trước tiên mỗi sĩ tử phải viết sao
cho đúng chính tả bằng cách tham khảo cách dùng từ trong sách giáo khoa, trong
từ điển tiếng Việt và căn cứ vào ngữ cảnh để dùng từ phù hợp. Bên cạnh đó, tham
khảo ý kiến bạn bè, thầy cô trong quá trình học và ôn thi đại học cũng là một cách hay để tránh
những lỗi trên.
Lạc đề - Lỗi lớn nhất khi làm bài thi
môn Văn đại học 2014
Nguyên nhân chủ yếu của việc lạc đề khi
phân tích một tác phẩm văn học hoặc làm bài văn nghị luận là do sĩ tử không đọc
kỹ đề trước khi làm bài. Trong quá trình luyện thi đại học còn chưa chủ động về mặt kiến thức,
tình trạng học tủ, học lệch và máy móc, rập khuôn trong quá trình làm bài. Mặt
khác có thể do câu hỏi mang tính chất đánh lừa tư duy nhưng thí sinh không nhận
ra và dẫn đến làm sai.
Để khắc phục lỗi này, trước khi làm bài
thí sinh phải tìm hiểu đề thông qua thao tác đọc và phân tích đề thi đại học, sau đó xác lập
dàn ý để viết. Trong quá trình tìm hiểu đề, thí sinh phải chú ý đến từ ngữ yêu
cầu của đề để phân các dạng đề như: “Hãy chứng minh”, “Hãy phân tích”, “Cảm nhận”
, “Bằng việc so sánh… hãy chứng minh nhận định”.
Do thiếu kỹ năng trong quá trình viết
văn nên nhiều thí sinh tham gia kỳ thi đại học 2014 thường viết câu thiếu chủ
ngữ, vị ngữ; viết câu tối nghĩa, vô nghĩa. Trong quá trình viết, nhiều thí sinh
chưa xác định nội dung các ý cần triển khai, tẩy xóa nhiều trong bài thi,… điều
này làm cho câu văn lủng củng, bài văn cẩu thả, không mạch lạc, trong
sáng.
Mặt khác, kỹ năng trình bày cũng là một
thao tác hết sức quan trọng với mỗi thí sinh. Nhiều thí sinh chưa biết cách
trình bày một bài văn sao cho mạch lạc, lôgic mà sa vào kể lể, viết tràn lan. Để
khắp phục những lỗi này, thí sinh cần bỏ thời gian luyện thi đại học tập làm nhiều dạng đề,
nắm vững ngữ pháp và cấu trúc câu. Các luận điểm, luận cứ, dẫn chứng chính, phụ
trong bài cũng cần được sắp xếp hợp bằng cách lập dàn bài trước khi viết.
Dẫn chứng không xác thực hoặc thiếu dẫn
chứng
Khi làm văn, bên cạnh luận điểm, luận cứ,
thí sinh cần phải nêu dẫn chứng đi kèm nhằm tăng tính chặt chẽ và thuyết phục
cho người đọc. Tuy nhiên, thí sinh hay quên nêu hoặc sa vào việc nêu dẫn chứng
quá nhiều. Điều này làm cho bài văn đơn điệu và thiếu những thao tác như phân
tích, chứng minh, cảm nhận,… Thí sinh tham gia thi môn Văn đại học 2014 cần luyện
tập kỹ năng nêu dẫn chứng sau mỗi luận điểm, luận cứ của vấn đề ngay trong quá trình ôn thi đại học.
Một biểu hiện sai sót của thí sinh khi dẫn
chứng là trích dẫn chưa chính xác hoặc chưa biết cách trích dẫn như: để dấu ngoặc
kép tùy tiện, phần trích dẫn câu thơ hoặc lời nói của nhân vật quên dấu ngoặc
kép, trích dẫn bằng việc đưa ý kiến cá nhân thay thế cho lời của nhân vật hoặc
của một người nổi tiếng nào đó.
Sai kiến thức
Thí sinh tham gia kỳ thi đại học 2014
môn Văn còn thường mắc lỗi sai kiến thức cơ bản: Hiểu sai về nội dung ý nghĩa
tác phẩm, nhần lẫn tên tác giả - tác phẩm, đánh giá chưa đúng về nhân vật, tình
huống truyện. Lỗi này có thể xuất phát từ việc học tủ, học lệch trong quá trình
ôn thi đại học, không đọc tác phẩm, không cảm nhận và phân tích tác phẩm, phụ thuộc vào
sách tham khảo, còn mang tâm trạng chây lười, ỷ lại,...
Để khắc phục, thí sinh nên đọc mỗi tác
phẩm ít nhất 2 - 3 lần, thâu tóm cốt truyện, cấu tứ tác phẩm; nắm rõ tên tác giả,
tác phẩm, nhân vật... Bên cạnh đó, cần học tổng thể kiến thức chứ không được chủ
quan bỏ sót; đọc kỹ đề trước khi làm bài thi đại học.
Tạm kết
Chinh phục môn Văn kỳ thi đại học 2014
không khó nếu thí sinh có phương pháp và kế hoạch ôn thi đại học hợp lý cũng như lưu
ý để tránh mắc phải những sai lầm cơ bản khi làm bài. Chúc các sĩ tử khối C, D
sẽ đạt được kết quả tốt nhất vào mùa thi đại học năm nay.
Theo VietQ.vn
Đăng nhận xét